preskoči na sadržaj

Osnovna škola Side Košutić Radoboj

Login
 

 

Božić dolazi ...

 

 

Dabrica u školi

35. smotra UZ Republike Hrvatske

VRTULJCI BROJ 3

ZAGORSKI PURAN

 

 

VALENTINOVO

DSI 2023

PODRŠKA VATRENIMA

 

 

VUKOVAR – GRAD HEROJA

DAN ŠKOLE

DJEČJI DAN

Europe Code Week

 

Vrtuljci

GPP i Kurikulum

 

UČENIČKA ZADRUGA

DAN OBITELJI

 

Emotikoni

DAN ŠKOLE

Dan škole

UDŽBENICI

 

Odabrani  udžbenici za školsku godinu 2019./2020.

Odabrani udžbenici za školsku godinu 2020./2021.

Odabrani udžbenici za školsku godinu 2021./2022.

Odabrani udžbenici za školsku godinu 2022./2023.

ZALOGAJČEK

Upute

Zalogajcek2_osobnaiskaznica

Kalendar
« Ožujak 2024 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
26 27 28 29 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
Prikazani događaji

KVIZOVI

Korisno

 

MIR I DOBRO

 

 

Upitnik
Odvajate li otpad (staklo, baterije, papir, ...) pravilno?








NAŠE ŠKOLE

Brojač posjeta
Ispis statistike od 23. 9. 2010.

Ukupno: 1142675
Ovaj mjesec: 3328
Ovaj tjedan: 474
Vijesti
Povratak na prethodnu stranicu Ispiši članak Pošalji prijatelju
Dani hrvatskoga jezika
Autor: Ivanka Švaljek, 29. 3. 2016.

Dani hrvatskoga jezika obilježavaju se svake godine u tjednu od 11. do 17. ožujka. Manifestaciju je proglasio Hrvatski sabor 1997. godine u spomen na Deklaraciju o nazivu i položaju hrvatskoga jezika.


Deklaracija

Deklaracija je 17. ožujka 1967. godine objavljena u listu Telegram, a potpisale su je sve kulturne i znanstvene ustanove te istaknuti književnici i akademici.

Ona je označavala borbu hrvatskog naroda za hrvatski jezik, za njegov samostalni razvitak, za pravo da hrvatski narod svoj jezik naziva vlastitim imenom, dakle hrvatski jezik, bez ikakvih drugih atributa ili dvosmislenosti.

 

I u našoj su se školi obilježili ti važni datumi. Učenici petog i šestog razreda su se u sklopu nastave hrvatskog jezika uspješno okušali u pisanju domoljubne poezije te su najbolji radovi nagrađeni. Šestaši su sudjelovali u kvizu o poznavanju prošlosti hrvatskoga jezika (pisma, spomenici hrvatske pismenosti, značajni Hrvati...). Najuspješniji timovi su za svoje znanje nagrađeni plusevima. Osmaši su morali osmisliti govornu vježbu Što za mene znači moj jezik? u kojoj je bilo potrebno povezati povijest jezika sa svojim promišljanjima te su za to i ocijenjeni. Ujedno su i ponovili povijest hrvatskog jezika od 16. do 20. stoljeća (najznačajniji događaji i osobe, njihova djela,...). Poseban je naglasak bio na Faustu Vrančiću (koji je napisao prvi hrvatski rječnik), Bartolu Kašiću (koji je napisao prvu hrvatsku gramatiku) te preporoditelju Ljudevitu Gaju. Ponovili smo položaj hrvatskoga jezika od 20. stoljeća, spomenuli važnost Novosadskog dogovora i Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskoga književnoga jezika te autore važećih gramatika, rječnika i pravopisa.

Osnaženi novim spoznajama, učenici su zaključili da je hrvatski jezik jako težak, ali ujedno i jako lijep i da ga ne bi mijenjali ni za što.

Ivana Frajzman, učiteljica 





[ Povratak na prethodnu stranicu Povratak | Ispiši članak Ispiši članak | Pošalji prijatelju Pošalji prijatelju ]
preskoči na navigaciju